REVITALISASI PEMBERDAYAAN BUDAYA KARAKTER NUANSA RELIGIUSTIK DALAM MEMBENTUK PERILAKU PEKERTI SANTRI
DOI:
https://doi.org/10.52431/murobbi.v5i1.334Keywords:
Character, Religious, MoralityAbstract
Abstarct: This writing aims to present a religious planting in shaping santri-like behavior. In shaping the character behavior of students, cultivation is very necessary. This research uses a qualitative approach with a type of case study. The results showed that the existence of a religious activity structure at the pesantren, such as the tahajjut prayer, dhuha prayer, fardhu prayer in congregation, and many other activities. By getting used to these activities, it becomes a shield (medicine) for every santri in forming a santri-like behavior.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Anam, Saeful, and Muhammad Sidiq Jaelani, ‘ISLAMIC SCHOOL CULTURE DAN UPAYA MENANAMKAN NILAI-NILAI RELIGIOUS DI SMP ISLAMIC QON GRESIK’, 2018, 551–560
Baharun, Hasan, and Zulfaizah, ‘Revitalisasi Pendidikan Agama Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Madrasah’, ELEMENTARY, 6.1 (2018), 43–62
Bahri, Saiful, ‘IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGATASI KRISIS MORAL DI SEKOLAH’, TA’ALLUM, 3.1 (2015), 57–76
Candra, Pasmah, Nelly Marhayati, and Wahyu, ‘PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DAN TOLERANSI PADA SANTRI PONDOK PESANTREN AL HASANAH BENGKULU’, 11.1 (2020), 111–132
Chusnul Muali, ‘RASIONALITAS KONSEPSI BUDAYA NUSANTARA DALAM MENGGAGAS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA MULTIKULTURAL’, Jurnal Islam Nusantara, 1.1 (2017), 105–117
Dahlan, Muhtar Zaini, ‘INTERNALISASI PENDIDIKAN KARAKTER’, FALASIFA, 7.1 (2016), 155–172
Dulkiah, Moh, and Muhammad Dachlan, ‘MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER SANTRI DI PESANTREN PERSIS 67 BENDA TASIKMALAYA JAWA BARAT’, Jurnal Al-Qalam, 24.1 (2018), 177–188
Fathoni, Tamrin, ‘PESANTREN DAN PENANAMAN SIKAP ANTI KORUPSI’, AL-MANHAJ; Jurnal Hukum Dan Pranata Sosial Islam, 1.1 (2019), 26–42
Fitriyah, Lailatul, and Erfi Fitri Wahyuni, ‘HANDLING SPIRITUALISM SEBAGAI KONTROL DIRI PADA REMAJA DI PONDOK PESANTREN’, Jurnal Islam Nusantara, 4.1 (2020), 1–16
H. Abdul Rahman, ‘PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PENDIDIKAN ISLAM - TINJAUAN EPISTEMOLOGI DAN ISI - MATERI’, JURNAL EKSIS, 8.1 (2012), 2053–2059
Khaliq, Abd, ‘PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF KITAB AYYUHAL WALAD; KONSTRUKSI PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI’, Al-Ibrah, 2.1 (2017), 89–112
Listrianti, Feriska, and Fitriana, ‘PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-GHAZALI DALAM MENGATASI RATIONAL HEDONISM DI MTS NEGERI 1 PROBOLINGGO’, RISALAH Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 6.1 (2020), 100–116
Mahmudah, Hasan Baharun and, ‘KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH BERBASIS PESANTREN’, Jurnal MUDARRISUNA, 8.1 (2018), 149–173
Makmun, H.A. Rodli, ‘PEMBENTUKAN KARAKTER BERBASIS PENDIDIKAN PESANTREN?: Studi Di Pondok Pesantren Tradisional Dan Modern Di Kabupaten Ponorogo’, Cendekia, 12.2 (2014), 212–237
Manan, Syaepul, ‘PEMBINAAN AKHLAK MULIA MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN’, Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim, 15.1 (2017), 49–65
Marzuki, and Pratiwi Istifany Haq, ‘PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS DAN KARAKTER KEBANGSAAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL FALAH JATINANGOR SUMEDANG’, Jurnal Pendidikan Karakter, VIII.1 (2018), 84–94
Muali, Chusnul, Ayyul Fariqoini, and Azizatul Widad, Pembelajaran Konstruktif (Pustaka Nurja, 2019)
Muali, Chusnul, and Putri Naily Rohmatika, ‘KAJIAN REFLEKSI TEORI PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK MELALUI PEMBELAJARAN AGAMA PERSPEKTIF ALBERT BANDURA’, FIKROTUNA; Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 9.1 (2019), 1032–1052
Mubarok, Ahmad Zakky, ‘Model Pendekatan Pendidikan Karakter Di Pesantren Terpadu’, Ta’dibuna, 8.1 (2019), 134–145
Mumtahanah, Nurotun, ‘PENGEMBANGAN SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME SANTRI’, AL HIKMAH Jurnal Studi Keislaman, 5.1 (2015), 55–70
Mundiri, Akmal, and Irma Zahra, ‘CORAK REPRESENTASI IDENTITAS USTADZ DALAM PROSES TRANSMISI PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN’, 2005, 21–35
Nofiaturrahmah, Fifi, ‘METODE PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN’, Pendidikan Agama Islam, XI.1 (2014), 201–216
Setyawati, and Zakiyah, ‘PELATIHAN PENCEGAHAN MEROSOTNYA MORAL SANTRI MELALUI BELAJAR SEKSUALITAS DENGAN KAJIAN KITAB KUNING DAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI PONDOK PESANTREN ROMLAH ASSOMADIYAH KECAMATAN CILONGOK’, ISLAMADINA, XVII.2 (2016), 21–30
Suhardi, Didik, ‘PERAN SMP BERBASIS PESANTREN SEBAGAI UPAYA PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER KEPADA GENERASI BANGSA’, Jurnal Pendidikan Karakter, II.3 (2012), 316–328
Supardi, Didi, Abdul Ghofar, and Mahbub Nuryadien, ‘KONSEP PENDIDIKAN MORAL IMAM AL-GHAZALI DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA’, JURNAL AL TARBAWI AL HADITSAH, 1.2, 1–9
Ulum, Miftachul, ‘PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN BERBASIS PONDOK PESANTREN’, EVALUASI, 2.2 (2018), 382–397
Baharun, Hasan, and Zulfaizah, ‘Revitalisasi Pendidikan Agama Dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Di Madrasah’, ELEMENTARY, 6.1 (2018), 43–62
Bahri, Saiful, ‘IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGATASI KRISIS MORAL DI SEKOLAH’, TA’ALLUM, 3.1 (2015), 57–76
Candra, Pasmah, Nelly Marhayati, and Wahyu, ‘PENDIDIKAN KARAKTER RELIGIUS DAN TOLERANSI PADA SANTRI PONDOK PESANTREN AL HASANAH BENGKULU’, 11.1 (2020), 111–132
Chusnul Muali, ‘RASIONALITAS KONSEPSI BUDAYA NUSANTARA DALAM MENGGAGAS PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA MULTIKULTURAL’, Jurnal Islam Nusantara, 1.1 (2017), 105–117
Dahlan, Muhtar Zaini, ‘INTERNALISASI PENDIDIKAN KARAKTER’, FALASIFA, 7.1 (2016), 155–172
Dulkiah, Moh, and Muhammad Dachlan, ‘MODEL PENGEMBANGAN KARAKTER SANTRI DI PESANTREN PERSIS 67 BENDA TASIKMALAYA JAWA BARAT’, Jurnal Al-Qalam, 24.1 (2018), 177–188
Fathoni, Tamrin, ‘PESANTREN DAN PENANAMAN SIKAP ANTI KORUPSI’, AL-MANHAJ; Jurnal Hukum Dan Pranata Sosial Islam, 1.1 (2019), 26–42
Fitriyah, Lailatul, and Erfi Fitri Wahyuni, ‘HANDLING SPIRITUALISM SEBAGAI KONTROL DIRI PADA REMAJA DI PONDOK PESANTREN’, Jurnal Islam Nusantara, 4.1 (2020), 1–16
H. Abdul Rahman, ‘PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN PENDIDIKAN ISLAM - TINJAUAN EPISTEMOLOGI DAN ISI - MATERI’, JURNAL EKSIS, 8.1 (2012), 2053–2059
Khaliq, Abd, ‘PENDIDIKAN KARAKTER DALAM PERSPEKTIF KITAB AYYUHAL WALAD; KONSTRUKSI PEMIKIRAN IMAM AL-GHAZALI’, Al-Ibrah, 2.1 (2017), 89–112
Listrianti, Feriska, and Fitriana, ‘PENDIDIKAN AKHLAK PERSPEKTIF AL-GHAZALI DALAM MENGATASI RATIONAL HEDONISM DI MTS NEGERI 1 PROBOLINGGO’, RISALAH Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 6.1 (2020), 100–116
Mahmudah, Hasan Baharun and, ‘KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER DI MADRASAH BERBASIS PESANTREN’, Jurnal MUDARRISUNA, 8.1 (2018), 149–173
Makmun, H.A. Rodli, ‘PEMBENTUKAN KARAKTER BERBASIS PENDIDIKAN PESANTREN?: Studi Di Pondok Pesantren Tradisional Dan Modern Di Kabupaten Ponorogo’, Cendekia, 12.2 (2014), 212–237
Manan, Syaepul, ‘PEMBINAAN AKHLAK MULIA MELALUI KETELADANAN DAN PEMBIASAAN’, Jurnal Pendidikan Agama Islam-Ta’lim, 15.1 (2017), 49–65
Marzuki, and Pratiwi Istifany Haq, ‘PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER RELIGIUS DAN KARAKTER KEBANGSAAN DI MADRASAH TSANAWIYAH AL FALAH JATINANGOR SUMEDANG’, Jurnal Pendidikan Karakter, VIII.1 (2018), 84–94
Muali, Chusnul, Ayyul Fariqoini, and Azizatul Widad, Pembelajaran Konstruktif (Pustaka Nurja, 2019)
Muali, Chusnul, and Putri Naily Rohmatika, ‘KAJIAN REFLEKSI TEORI PENGEMBANGAN KARAKTER ANAK MELALUI PEMBELAJARAN AGAMA PERSPEKTIF ALBERT BANDURA’, FIKROTUNA; Jurnal Pendidikan Dan Manajemen Islam, 9.1 (2019), 1032–1052
Mubarok, Ahmad Zakky, ‘Model Pendekatan Pendidikan Karakter Di Pesantren Terpadu’, Ta’dibuna, 8.1 (2019), 134–145
Mumtahanah, Nurotun, ‘PENGEMBANGAN SISTEM PENDIDIKAN PESANTREN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME SANTRI’, AL HIKMAH Jurnal Studi Keislaman, 5.1 (2015), 55–70
Mundiri, Akmal, and Irma Zahra, ‘CORAK REPRESENTASI IDENTITAS USTADZ DALAM PROSES TRANSMISI PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN’, 2005, 21–35
Nofiaturrahmah, Fifi, ‘METODE PENDIDIKAN KARAKTER DI PESANTREN’, Pendidikan Agama Islam, XI.1 (2014), 201–216
Setyawati, and Zakiyah, ‘PELATIHAN PENCEGAHAN MEROSOTNYA MORAL SANTRI MELALUI BELAJAR SEKSUALITAS DENGAN KAJIAN KITAB KUNING DAN KESEHATAN REPRODUKSI REMAJA DI PONDOK PESANTREN ROMLAH ASSOMADIYAH KECAMATAN CILONGOK’, ISLAMADINA, XVII.2 (2016), 21–30
Suhardi, Didik, ‘PERAN SMP BERBASIS PESANTREN SEBAGAI UPAYA PENANAMAN PENDIDIKAN KARAKTER KEPADA GENERASI BANGSA’, Jurnal Pendidikan Karakter, II.3 (2012), 316–328
Supardi, Didi, Abdul Ghofar, and Mahbub Nuryadien, ‘KONSEP PENDIDIKAN MORAL IMAM AL-GHAZALI DAN RELEVANSINYA DENGAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA’, JURNAL AL TARBAWI AL HADITSAH, 1.2, 1–9
Ulum, Miftachul, ‘PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PENDIDIKAN BERBASIS PONDOK PESANTREN’, EVALUASI, 2.2 (2018), 382–397
Downloads
Published
2021-03-03
How to Cite
Jannah, I. K., & Rozi, F. (2021). REVITALISASI PEMBERDAYAAN BUDAYA KARAKTER NUANSA RELIGIUSTIK DALAM MEMBENTUK PERILAKU PEKERTI SANTRI. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(1), 17–34. https://doi.org/10.52431/murobbi.v5i1.334
Issue
Section
Artikel
License
Copyright (c) 2020 Innani Kholidatul Jannah, Fathor Rozi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta
- Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
- Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada CONTACT.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution.
- Semua Informasi yang terdapat di Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan bersifat akademik. Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
