Vol. 4 No. 2 (2020): September

Artikel

• PEMIKIRAN PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI (Studi Kompetensi Kepribadian Guru dalam Kitab Adab al-‘alim wa al-muta’allim) PEMIKIRAN PENDIDIKAN KH. HASYIM ASY’ARI (Studi Kompetensi Kepribadian Guru dalam Kitab Adab al-‘alim wa al-muta’allim)

  Muhammad Zaim

  151-170

  • PDF

  Abstract View: 476, PDF Download: 373, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.238

• MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOCITION (CIRC) DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

  Rasmuin Rasmuin, Siti Suwaibatul Islamiyah

  171-182

  • PDF

  Abstract View: 123, PDF Download: 93, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.260

• PENGARUH LATIHAN LISAN TERHADAP TINGKAT KREATIVITAS BELAJAR BAHASA ARAB SISWA

  Abdullah Asyiq

  183-202

  • PDF

  Abstract View: 83, PDF Download: 92, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.272

• CONVERSATIONAL METHOD PADA PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA ARAB

  Baiq Tuhfatul Unsi

  203-220

  • PDF

  Abstract View: 107, PDF Download: 121, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.289

• implementasi program hafalan Al-Qur'an di SMP Islam Mbah Bolong Jombang

  khoirun nisa', Chusnul Chotimah

  221-236

  • PDF

  Abstract View: 212, PDF Download: 230, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.290

• Pengembangan Bahan Ajar Kitab Alala Berbasis CTL dalam Meningkatkan Motivasi Belajar

  Fathoni Fathoni

  237-252

  • PDF

  Abstract View: 129, PDF Download: 117, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.303

• MENGEMBANGKAN SOFT SKILLS GURU UNTUK MENDIDIK AKHLAK MULIA SISWA

  Ach Saifullah

  285-300

  • PDF

  Abstract View: 331, PDF Download: 298, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.335

• KAJIAN BUKU AJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS PERSPEKTIF INTEGRASI PEMBELAJARAN SAINS DAN ISLAM MI

  Vivi Afbrifani

  301-312

  • PDF

  Abstract View: 52, PDF Download: 69, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.387

• SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA TENAGA PENDIDIK

  Bashirotul Hidayah

  313-326

  • PDF

  Abstract View: 162, PDF Download: 133, : https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i2.385