Artikel

• PERSPEKTIF “AL-ILM” MENURUT AL-QUR’AN DAN ULAMA SALAFI DI DALAM TATANAN PENDIDIKAN ISLAM

  ummu kulsum

  1-14

  • PDF
• PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FREE INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III MI BAHRUL ULUM

  Zuni Humairoh, Fiki Mi'mar Rifdah

  15-28

  • PDF
• Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Pebelajar

  Muhammad Mushfi El Iq Bali

  29-42

  • PDF
• PERMAINAN “ABC 5 DASAR” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA BAHASA ARAB

  Khoirul Faizin

  43-56

  • PDF
• MANAJEMEN PERUBAHAN DALAM MEWUJUDKAN MADRASAH BERPRESTASI

  Nur Arifah

  57-70

  • PDF
• PEMBELAJARAN MUFRADAT BAHASA ARAB MELALUI PENERAPAN METODE DRILL

  Baiq Tuhfatul Unsi

  71-86

  • PDF
• PENINGKATAN KINERJA TENAGA PENDIDIK MELALUI KEPEMIMPINAN KYAI DAN BUDAYA ORGANISASI

  Bashirotul Hidayah

  87-102

  • PDF
• IMPLEMENTASI SUFI HEALING PADA ERA NEW NORMAL PANDEMI COVID-19 DALAM MENJAGA KONDISI HOMEOSTASIS TUBUH MASYARAKAT Studi Analisis di Desa Kayen Bandarkedungmulyo Jombang Jawa Timur

  Muhammad Asrori Ma'sum

  103-120

  • PDF
• PARADIGMA STUDI MANAJEMEN BERBASIS MADRASAH DAN GURU PROFESIONAL

  Zainur Arifin

  121-150

  • PDF