EFEKTIFITAS PENGGUNAAN MEDIA VIDEO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA ARAB

Abstract

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif eksperimen. Sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah penelitian Pre-Eksperimental Design dalam bentuk One-Group Pretest-Posttest Designs. Adapun instrument penelitian yang digunakan yaitu pretest, treatment, posttest dan dokumentasi. Berdasarkan tes hipotesis peneliti menggunakan (df) adalah N-2, jadi 33-2=31, untuk ? = 0,05 dan df = 31 pada table berjumlah 2,03951.

Setelah membandingkan antara besarnya t yang diperoleh dalam perhitungan yang tercantum pada nilai t_hitung, maka dapat diketahui bahwa t_hitung lebih besar dari pada t_tabel. Dimana t_hitung = 14,49 sedangkan t_tabel = 2,03951.

Berdasarkan perhitungan tersebut, t_hitung lebih besar dari pada t_tabel dengan demikian hipotesis diterima dan ini berarti penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media video efektif dalam meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswa kelas VII MTs. Darul Ulum Kepuhdoko Tembelang Jombang.