Etika Interaksi Sosial: Kajian Atas Penafsiran Al-Rāzi Terhadap QS. Al-Hujurat Ayat 10-13 Perspektif Blumer
DOI:
https://doi.org/10.52431/ushuly.v5i2.4009Keywords:
Penafsiran Al-Rāzi , QS. Al-Hujurat Ayat 10-13, QS. Al-Hujurat Perspektif BlumerAbstract
Manusia adalah makhluk sosial yang membutuhkan persaudaraan dan hubungan baik. Islam menekankan pentingnya ukhwah (persaudaraan) yang berlandaskan keimanan. Namun, fenomena bullying dan bergosip sering terjadi karena minimnya kesadaran akan persaudaraan. QS. Al-Hujurat ayat 10-13 memberikan tuntunan tentang sikap yang perlu dimiliki orang mukmin dalam bersosial. Al-Rāzi menjabarkan dalam karyanya secara detail menggunakan runtutan logika yang komperehensif sehingga pembaca bisa memiliki bagaimana mampu berinteraksi dengan orang lain sesuai etika. Metode penelitian ini adalah library research menggunakan Teknik berupa mengumpulkan keterangan dari buku, jurnal, artikel, skripsi, tesis, maupun situs akademik terpercaya seperti google schoolar. Penelitian ini memuat hasil bahwa penafsiran Fakhruddin al-Rāzi terhadap QS. Al-Ḥujurāt ayat 10-13 menyoroti pentingnya etika sosial dalam Islam, seperti ukhwah dan pengendalian lisan. Dengan pendekatan interaksi simbolik Blumer, nilai-nilai ini menjadi simbol sosial yang membentuk perilaku etis. Penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dapat membantu menciptakan masyarakat yang harmonis dan bermoral.
Downloads
References
Aini, Wardatul. “Pendidikan Tinggi Dalam Persepsi Masyarakat Petani Tambak Di Desa Gumeno Kecematan Manyar Kabupaten Gresik (Studi Analisis Teori Herbert Blumer)” 4, no. June (2016): 1–99.
Allen, Katherine R, and Angela C Henderson. “Symbolic Interactionist Theory.” Family Theories: Foundations and Applications, 2017. https://courses.lumenlearning.com/wm-introductiontosociology/chapter/reading-symbolic-interactionist-theory/.
Ar-Razi, Fakhruddin. Mafatih Al-Ghaib. Beirut: Dar Ihya’ al-Turath al-Arabi, n.d.
Atiatul’Ilma, Nur, Muchotob Hamzah, and Muhtar Sofwan Hidayat. “Nilai-Nilai Pendidikan Islam Dalam Meningkatkan Persaudaraan Menurut Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 10.” SPESIFIK: Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran 2, no. 1 (2024): 12–20. https://doi.org/10.53866/spesifik.v2i1.478.
Fadhilah, Na’im, and Deswalantri Deswalantri. “Nilai-Nilai Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 11-13: Kajian Tafsir Al-Azhar Karya Hamka.” Jurnal Pendidikan Tambusai 6, no. 3 (2022): 13525–34. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i3.4468.
Faesal, Moh. “Konsep Ukhuwah Dalam Perspektif Al-Qur’an Dan Relevansinya Dalam Kehidupan Bermasyarakat.” Jurnal Al Irfani Ilmu Al Qur an Dan Tafsir 3, no. 1 (2022): 1–13. https://doi.org/10.51700/irfani.v3i1.336.
Ghoni, Abdul. “Etika Interaksi Sosial Dalam Al-Quran” 8 (2024): 28786–93.
Hadi Mungawan, Samsul, Bullying dan solusinya dalam Al Qur, Siti Rofiqoh, and Stai KH Muhammad Ali Shodiq Tulungagung. “Bullying Dan Solusinya Dalam Al Qur’an” 01 (2023): 1–18. https://ejournal.stai-mas.ac.id/index.php/iat.
Muhadi. “Interaksi Sosial Dalam Keberagaman Umat Muslim Masyarakat Giri Asih , Gunung Kidul , Yogyakarta Social Interaction in Muslim Diversity of Giri Asih Community , Gunung Kidul Yogyakarta.” Kontekstualita 29, no. 2 (2014): 158–68.
Nasution, Abdul Fattah. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: CV. Harfa Creative, 2023.
Nirwangi NI, Mutmainah AN. “Analisis Etika Dalam Interaksi Sosial Mahasiswa.” Sosiologia 5, no. 1 (2019): 109–14. https://ejournal.stitpn.ac.id/index.php/palapa/article/download/194/158/.
NU Online. “Khutbah Jumat: Pentingnya Menjaga Persaudaraan Sesama Makhluk Allah.” 19 Januari 2023. Accessed September 20, 2023. https://lampung.nu.or.id/khutbah/khutbah-jumat-pentingnya-menjaga-persaudaraan-sesama-makhluk-allah-sWtsY.
Nursila. “Interaksi Sosial Masyarakat Dalam Al-Qur’an (Telaah QS. Al-Hujurat Ayat 13),” 2019.
Rosa, Nikita. “Data Kasus Bullying Di Sekolah, FSGI: 50% Di Jenjang SMP.” Accessed January 19, 2025. https://www.detik.com/edu/detikpedia/d-6962155/data-kasus-bullying-di-sekolah-fsgi-50-di-jenjang-smp.
Wati, Rosna. “Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak Dalam Al-Qur’an Surat Al-Hujurat Ayat 11-12 (Perbandingan Tafsir Ibnu Katsir Dan Tafsir Al-Misbah).” Jurnal Sakinah : Journal of Islamic and Social Studies 4, no. 2 (2022): 1–10.
Zanki Asmi Harizt. “TEORI PSIKOLOGI DAN SOSIAL PENDIDIKAN ( TEORI INTERAKSI SIMBOLIK ) Haritz Asmi Zanki Haritz Asmi Zanki : Teori Psikologi … Sejarah Teori Interaksi Simbolik.” Journal of Pedagogy 3, no. 23 (2020): 115–21.
