PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MUHADATSAH BERBASIS POWTOON

Studi Kasus Siswa Kelas VII Mts Nurul Islam Indonesia

Authors

  • Ryzka Aulia Universitas Islam Negeri Sumatera Utara
  • Akmal Walad Ahkas Universitas Islam Negeri Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.52431/murobbi.v7i1.1327

Keywords:

Development, Instructional Media, Muhadatsah, PowToon

Abstract

This research was aimed at developing instructional media based PowToon in Muhadatsah education at Mts Nurul Islam Indonesia. Data was collected through interview, observation, dokumentation and test. The collected data wasanalyzed quantitative description. Introduction result obtained through interview and observation. And then questionnaire data related to product validity were analyzed using descriptive analysis. The research reveals that instructional media based PowToon was valid according to bothsome experts, practicable, and has a potential effect to increase student understanding of course content

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andrianti. Y. (2016). “Pengembangan Media Powtoon Berbasis Audiovisual Pada Pembelajaran Sejarah.” Jurnal Criksetra. Vol 5 (9).

Anggita, Z. (2020).“Penggunaan Powtoon Sebagai Solusi Media Pembelajaran Di Masa Pandemi Covid-19". Jurnal Sastra & Pengajaran. Vol 7 (2).

Awalia. I. (2019). “Pengembangan Media Pembelajaran Animasi Powtoon pada Mata Pelajaran Matematika di kelas IV SD". Kreano : Jurnal Kreatif-Inovatif. Vol 10 (1).

Borg, W.R. & Gall, M.D. Gall. (1983). Educational Research: AnIntroduction, Fifth Edition. New York: Longman.

Fernando, Andrew, dkk. (2020). Pengembangan Media Pembelajaran. Medan: Yayasan Kita Menulis.

Kaharuddin. (2018). "Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Kemampuan Muhadatsah". Al-Ishlah: Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol 116 (1).

Miftahul Mufid dan Ahmadd Farid Usman. (2022). "Pengembangan Media Evaluasi Pembelajaran Berbasis Game Internet Educandy Sebagai Sarana Pembelajaran Daring". Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. Vol 6 (2).

Nurdiansyah. E. (2018). "Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis PowToon Pada Perkuliahan Pendidikan Kewarganegaraan". Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan. Vol 2 (2).

Raihanati. L., Jamaludin, U., dan Taufik. (2020). "Pengembangan Media Pembelajaran Audio Visual Powtoon Berbasis Konstektual Pada Mata Pelajaran IPS kelas IV". Jurnal Of Elementary Education. Vol 3 (1).

Sahlan. (2015). "Evaluasi Pembelajaran". Jember: STAIN Press.

Wijayanti, A. dkk. (2020). "Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi". Jurnal Pendidikan Sastra, Sosial dan Bahasa. Vol 8 (1)

Downloads

Published

2023-03-01

How to Cite

Aulia, R., & Ahkas, A. W. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MUHADATSAH BERBASIS POWTOON: Studi Kasus Siswa Kelas VII Mts Nurul Islam Indonesia. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan, 7(1), 77–88. https://doi.org/10.52431/murobbi.v7i1.1327

Issue

Vol. 7 No. 1 (2023): Maret

Section

Artikel

License

Copyright (c) 2023 Ryzka Aulia, Akmal Walad Ahkas

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Pemberitahuan Hak Cipta

  1. Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
  2. Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada CONTACT.
  3. Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution.
  4. Semua Informasi yang terdapat di Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan bersifat akademik. Murobbi: Jurnal Ilmu Pendidikan tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.