Metode Penelitian Kepustakaan dan Internet dalam Studi Islam
Telaah Kritis Terhadap Tesis Hermeneutika Al-Qur’an UIN Jakarta dan PTIQ Jakarta
DOI:
https://doi.org/10.52431/tafaqquh.v14i1.4528Keywords:
Penelitian Kepustakaan, Internet, Hermeneutika Al-Qur'anAbstract
Transformasi digital yang berlangsung secara akseleratif dalam ekosistem akademik kontemporer telah menghadirkan pergeseran dalam cara peneliti mengakses, mengelola, dan mensintesiskan sumber-sumber ilmiah, termasuk dalam ranah studi keislaman di Indonesia. Metode penelitian kepustakaan dan pemanfaatan internet kini menempati posisi strategis sebagai fondasi epistemologis dalam menghasilkan karya akademik yang berbobot dan komprehensif. Paper ini bertujuan menelaah secara kritis konsep metode penelitian kepustakaan dan pemanfaatan internet, sekaligus mengkaji implementasinya secara komparatif dalam dua tesis bertema hermeneutika Al-Qur'an dari Sekolah Pascasarjana UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan Institut PTIQ Jakarta. Metode yang digunakan adalah telaah kritis komparatif berbasis kajian literatur terhadap kedua tesis tersebut secara sistematis. Temuan kajian menunjukkan bahwa kedua tesis mengimplementasikan metode kepustakaan dengan kadar eksplisitas metodologis yang berbeda secara signifikan, dan keduanya belum menyertakan refleksi kritis yang memadai atas pemanfaatan internet dalam proses penelitian. Implikasi temuan ini menegaskan urgensi peningkatan standar metodologis penelitian kepustakaan di perguruan tinggi Islam Indonesia secara sistematis dan berkelanjutan.
Downloads
References
Abbott, Andrew. Digital Paper: A Manual for Research and Writing with Library and Internet Materials. Chicago: University of Chicago Press, 2014.
Abdurrahman. “Metode Penelitian Kepustakaan Dalam Pendidikan Islam.” Adabuna : Jurnal Pendidikan Dan Pemikiran 3, no. 2 (June 8, 2024): 102–13. https://doi.org/10.38073/adabuna.v3i2.1563.
Ahmad Roisy Arrasyid. “Kontroversi Hermeneutika Al-Qur’an Sebagai Metodologi Menafsirkan Al-Qur’an (Analisis Pemikiran Sahiron Syamsuddin Dan Adian Husaini).” PTIQ JAKARTA. Institut Perguruan Tinggi Ilmu Al-Qur’an, 2022. https://repository.ptiq.ac.id/id/eprint/1452/1/2023-AHMAD ROISY ARRASYID-2018.pdf.
Arcanita, Rapia. “Kiat Penelitian Dengan Model Pendekatan Telaah Kepustakaan” 7, no. 1 (2023): 117–26. https://doi.org/10.29240/tik.v7i1.6494.
Dalimunte, Muhammad, Toguan Rambe, and Kasron Nasution. “Portrait of Digital Library Islamic Collection: Study of PTKIN Digital Library Management System in North Sumatera.” Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian Dan Kajian Kepustakaan Di Bidang Pendidikan, Pengajaran Dan Pembelajaran 8, no. 3 (September 20, 2022): 668. https://doi.org/10.33394/jk.v8i3.5636.
Eko Haryono, Siti Suprihatiningsih, Damar Septian, Joki Widodo, Ali Ashar, and Sariman. “New Paradigm Metode Penelitian Keputusan (Library Research).” An-Nuur Journal 4, no. 1 (2024): 45–58.
Etivali, Adzroil Ula Al, and Evi Fatimatur Rusydiyah. “Analisis Bibliometrik Penelitian Dengan Tema Pembelajaran Daring Dalam Pendidikan Islam.” Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 4, no. 4 (December 21, 2024): 1810–22. https://doi.org/10.53299/jppi.v4i4.933.
Fiantika, Feny Rita, Mohammad Wasil, Sri Jumiyati, Leli Honesti, Sri Wahyuni, Erland Mouw, Jonata, et al. Metodologi Penelitian Kualitatif. Edited by M.Hum Yuliatri Novita. Pertama. Padang: PT. GLOBAL EKSEKUTIF TEKNOLOGI, 2022. https://scholar.google.com/citations?user=O-B3eJYAAAAJ&hl=en.
Hasim, Faridah Hilmi, Rahmat Iqbal, and Eni Amaliah. “Using a Web-Based Digital Islamic Library (PID) as an Alternative in Searching for Islamic References.” Jurnal El-Pustaka 4, no. 2 (2023): 46. https://doi.org/10.24042/el-pustaka.v4i2.19232.
Ilhami, Muhammad Wahyu, Wiyanda Vera Nurfajriani, Arivan Mahendra, Rusdy Abdullah Sirodj, and M Win Afgani. “Penerapan Metode Studi Kasus Dalam Penelitian Kualitatif” 10, no. 9 (2024): 462–69. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.11180129.
Kaelan, H. “Metode Penelitian Agama Kualitatif Interdisipliner [Interdisciplinary Qualitative Religious Research Methods].” Yogyakarta: Paradigma, 2010, 248.
M. Zed. Metode Penelitian Kepustakaan. Yayasan Obor Indonesia. Edisi Kedu. Jakarta: Yayasan Obor Indonesia., 2008.
Pringgar, Rizaldy Fatha, and Bambang Sujatmiko. “Penelitian Kepustakaan (Library Research) Modul Pembelajaran Berbasis Augmented Reality Pada Pembelajaran Siswa.” Jurnal IT-EDU 05, no. 01 (2020): 317–29. https://doi.org/https://doi.org/10.26740/it-edu.v5i1.37489.
Sari, Milya, and Asmendri Asmendri. “Penelitian Kepustakaan (Library Research) Dalam Penelitian Pendidikan IPA.” Natural Science 6, no. 1 (June 10, 2020): 41–53. https://doi.org/10.15548/nsc.v6i1.1555.
Sholichah, Laila Fitriyatus, and Rahayu Mardikaningsih. “Hermeneutika Al-Qur’an Dan Literasi Digital: Revitalisasi Metodologi Tafsir Untuk Pendidikan Berkelanjutan.” Tjyybjb.Ac.Cn 27, no. 2 (2022): 58–66. http://117.74.115.107/index.php/jemasi/article/view/537.
Vinet, Luc, and Alexei Zhedanov. “A ‘missing’ Family of Classical Orthogonal Polynomials.” Journal of Physics A: Mathematical and Theoretical 44, no. 8 (2011): 444. https://doi.org/10.1088/1751-8113/44/8/085201.
Waskito, Tejo. “Institusionalisasi Pemikiran Pendidikan Mohammad Natsir Ke Dalam Lembaga Pendidikan Tinggi Islam Di Indonesia.” Ta’dibuna: Jurnal Pendidikan Islam 12, no. 3 (June 28, 2023): 285–303. https://doi.org/10.32832/tadibuna.v12i3.13829.
Zain, Labibah, Ahmad Anwar, Marwiyah, Ida Nor’aini Hadna, Komarudin, and Ilma Nabilla Ashfia Hannum. “The Implementation of Digital Humanities in the State Islamic University Libraries in Indonesia.” Khizanah Al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, Dan Kearsipan 12, no. 1 (May 4, 2024): 39–48. https://doi.org/10.24252/kah.v12i1a4.
Zulfa, Imarotuz. “Hermeneutika Al-Qur’an Modern (Studi Kasus Pemikiran Sahiron Syamsuddin Di Indonesia).” UIN Syarif Hidayatullah. Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah, 2023. https://repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/78370/1/IMAROTUZ_SPs.pdf.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Arif Dika Prasetya
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Pemberitahuan Hak Cipta
- Seluruh materi yang terdapat dalam situs ini dilindungi oleh undang-undang. Dilarang mengutip sebagian atau seluruh isi situs web ini untuk keperluan komersil tanpa persetujuan dewan penyunting jurnal ini.
- Apabila anda menemukan satu atau beberapa artikel yang terdapat dalam Tafaqquh: Jurnal penelitian dan kajian Keislaman yang melanggar atau berpotensi melanggar hak cipta yang anda miliki, silahkan laporkan kepada kami, melalui email pada CONTACT.
- Aspek legal formal terhadap akses setiap informasi dan artikel yang tercantum dalam situs jurnal ini mengacu pada ketentuan lisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike (CC BY-SA).
- Semua Informasi yang terdapat di Tafaqquh: Jurnal penelitian dan kajian Keislaman bersifat akademik. Tafaqquh: Jurnal penelitian dan kajian Keislaman tidak bertanggung jawab terhadap kerugian yang terjadi karana penyalah gunaan informasi dari situs ini.
