Fuadi, S. I. and Mulyani, P. S. (2022) “ONLINE ASSESSMENT PEMBELAJARAN NEO GUIDED INQUIRY BERBASIS LITERASI DAN NUMERASI PADA MAHASISWA”, Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(2), pp. 335–358. doi: 10.52431/murobbi.v6i2.910.