BALI, M. M. E. I. Penerapan Model Pembelajaran Two Stay Two Stray dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Pebelajar. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 29–42, 2020. DOI: 10.52431/murobbi.v4i1.225. Disponível em: https://jurnal.iaibafa.ac.id/index.php/murobbi/article/view/225. Acesso em: 22 nov. 2024.