Fuadi, S.I. and Mulyani, P.S. 2022. ONLINE ASSESSMENT PEMBELAJARAN NEO GUIDED INQUIRY BERBASIS LITERASI DAN NUMERASI PADA MAHASISWA. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. 6, 2 (Sep. 2022), 335–358. DOI:https://doi.org/10.52431/murobbi.v6i2.910.