[1]
Nirmala, S. and Sholikah, S. 2026. Project-Based Learning Sebagai Inovasi Pedagogik Pembelajaran Fikih: Kajian Literatur Terhadap Efektivitas dan Penerapannya. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. 10, 1 (Mar. 2026), 35–47. DOI:https://doi.org/10.52431/murobbi.v10i1.4217.