[1]
Yulia, N.M., Fithriyah, D.N. and Ilmi, M.M. 2023. PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS ETNOPEDAGOGI UNTUK MENGOPTIMALKAN KEMAMPUAN LITERASI DAN MODERASI BERAGAMA SISWA SEKOLAH DASAR. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. 7, 2 (Sep. 2023), 243–257. DOI:https://doi.org/10.52431/murobbi.v7i2.2014.