Humairoh, Z. and Rifdah, F.M. 2020. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN FREE INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III MI BAHRUL ULUM. Muróbbî: Jurnal Ilmu Pendidikan. 4, 1 (Feb. 2020), 15–28. DOI:https://doi.org/10.52431/murobbi.v4i1.230.