Manajemen Kepemimpinan Kiai dalam Meningkatkan Kreativitas Seni Kaligrafi di Pesantren Sakal Denanyar Jombang
DOI:
https://doi.org/10.52431/manajeria.v5i01.4452Keywords:
Kepemimpinan Kiai, Kreativitas, Seni Kaligrafi, Pesantren SAKAL.Abstract
Penelitian ini mengeksplorasi peran kepemimpinan Kiai dalam meningkatkan kreativitas seni kaligrafi di Pesantren SAKAL Jombang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi fenomenologi untuk mengungkap secara mendalam pengalaman manajerial dan kepemimpinan di lapangan. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan dokumentasi, yang kemudian dianalisis menggunakan model interaktif meliputi reduksi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Untuk menjamin keabsahan temuan, peneliti menerapkan teknik triangulasi sumber dan ketekunan pengamatan. Fokus utama penelitian terletak pada metode implementasi kepemimpinan Kiai, termasuk strategi dan pendekatan yang digunakan untuk memotivasi serta mengarahkan para santri. Kajian ini dilakukan untuk mengidentifikasi pengaruh positif, seperti peningkatan teknik dan inovasi dalam kaligrafi, serta dampak negatif berupa potensi pengekangan kreativitas individu. Temuan menunjukkan bahwa kepemimpinan Kiai secara signifikan mempengaruhi dinamika kreatif dengan pentingnya penting bagi pengembangan seni kaligrafi di pesantren. Hasil akhir menunjukkan bahwa kepemimpinan Kiai berhasil meningkatkan kreativitas seni kaligrafi dengan menciptakan lingkungan yang mendukung eksplorasi dan inovasi melalui pengenalan teknik baru. Namun, penelitian ini juga mencatat adanya tantangan terkait batasan kreativitas individu akibat pengaruh kepemimpinan yang terlalu dominan pada aspek-aspek tertentu.
Kata Kunci: Kepemimpinan Kiai, Kreativitas, Seni Kaligrafi, Pesantren SAKAL.
Downloads
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Rifky Rosian An Nur, Moh. Chotibul Umam

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Manajeria have CC-BY-SA or an equivalent license as the optimal license for the publication, distribution, use, and reuse of scholarly work.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





