Baiq Tuhfatul Unsi, & Lala, lailatul muthmainnah. (2024). تعليم علم النحو من خلال طريقة محافظة مع الأغاني على منظور الفارابي في معهد مفتاح العلوم الياسيني باسوروان . ARABIA: Jurnal Ilmu Bahasa Arab, 1(2), 53–61. Retrieved from https://jurnal.iaibafa.ac.id/index.php/Arabia/article/view/2651