Hasanah, F., and M. Rahmah. “EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA MENGGUNAKAN METODE RECIPROCAL TEACHING (PEMBELAJARAN TERBALIK) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMAHAMI TEKS BACAAN SISWA KELAS IV MADRASAH IBTIDAIYAH RIYADLATUL FALLAH”. Abnauna: Jurnal Ilmu Pendidikan Anak, vol. 2, no. 2, Jan. 2024, pp. 80-85, doi:10.52431/jurnalilmupendidikananak.v2i2.2293.