FENOMENA HIJRAH KEKINIAN GENERASI Z DI KOTA KEDIRI DITINJAU DARI PERSPEKTIF TEORI PILIHAN RASIONAL

Authors

  • Tenika Illananingtyas Institut Agama Islam Tribakti Kediri
  • Ellyda Retpitasari IAI Tribakti Kediri

DOI:

https://doi.org/10.52431/tafaqquh.v9i2.440

Keywords:

Generation Z, Phenomenology, Rational Choice Theory

Abstract

In the era of modernization today, shaping society depends on social media. Not except for generation Z in their teens before adulthood, a period where this generation has a process searching for identity, including in the process of religion, the phenomenon of generation Z's present migration in Kediri viewed from the perspective of the Rational Choice Theory. In this study, researchers used qualitative research with a phenomenological approach by observing and interviewing the Z generation who following the present hijrah as many as 19 people, consisting of 6 men and 13 women. The result of research on the phenomenon of generation Z contemporary hijrah in Kediri City is behavioral and cultural changes without any influence of ideology as the examples of transnational ideology. It is popular that Generation Z has done since following the hijrah process follows the hijrah in the path of self-awareness. It changes the habitual attributes used in everyday life, such as how to wear clothes in stars. The hijrah carried out by Generation Z has nothing to do with things that lead to an interest in joining or choices in politics or political activities.

Downloads

Download data is not yet available.

References

A, Nur Ratih Devi, dan Meria Octavianti. “Komunikasi Dakwah Pemuda Hijrah.” Jurnal Manajemen Komunikasi 3, no. 2 (t.t.).

Adriani, Dessy. “Rasionalitas Sosial-Ekonomi dalam Penyelesaian Pengangguran Terselubung Petani Tadah Hujan.” Masyarakat?: Jurnal Sosiologi 20, no. 1 (2015).

Anshori, Isa. “PERILAKU MEMILIH LEMBAGA PENDIDIKAN: Prespektif teori Rational Choice dan Bounded Rational.” Dalam Prosiding Seminar Nasional Pendidikan. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo, t.t.

Bhakti, Caraka Putra, dan Nindiya Eka Safitri. “Peran Bimbingan & Konseling Untuk Menghadapi Generasi Z Dalam Perspektif Bimbingan Dan Konseling Perkembangan.” Jurnal Konseling Gusjigang 3, no. 1 (2017).

———. “PERAN BIMBINGAN DAN KONSELING UNTUK MENGHADAPI GENERASI Z DALAM PERSPEKTIF BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN.” Jurnal Konseling Gusjigang 3, no. 1 (2017).

Creswell, John W. Research Design Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Mixed. Edisi Ketiga. Yogyakarata: Pustaka Pelajar, 2009.

Danim, Sudarwan. Menjadi Peneliti Kualitatif. Bandung: Pustaka Setia, 2002.

E.B, Gita Aprianta, dan Errika Dwi S.W. “Hubungan Penggunaan Media Sosial Dengan Tingkat Kepekaan Sosial di Usia Generasi Z.” The Messenger 9, no. 1 (2017).

Fajriani, Suci Wahyu, dan Yogi Suprayogi Sugandi. “Hijrah Islami Milenial berdasarkan Paradigma Berorientasi Identitas.” Sosiologiglobal: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Sosiologi 3, no. 2 (2019).

Fatoni, Uwes, dan Annisa Nafisah Rais. “Pengelolaan Kesan Dai dalam Kegiatan Dakwah Pemuda Hijrah.” KOMUNIKA: Jurnal Dakwah dan Komunikasi 12, no. 2 (2018).

Fitriyani, Pipit. “Pendidikan Karakter Bagi Generasi Z.” Dalam Prosiding Konferensi Nasional Ke- 7. Jakarta, 2018.

Haykal, Muhammad Husayn. The Life of Muhammad,. North American Truth Publication, 1976.

I, Cawidu. “Pemanfaatan media sosial.” Rapat Kerja Pustakawan XX Ikatan Pustakawan Indonesia (blog), 2016. : ipi.perpusnas.go.id.

Ibrohim, Bustomi. “MEMAKNAI MOMENTUM HIJRAH.” STUDIA DIDKATIKA Jurnal Ilmiah Pendidikan 10, no. 2 (2016).

Jairazbhoy, Al-Hajj Qassim Ali. Muhammad A Mercy to Allah the Nation,. New Delhi, India: Goodword Books, 2001.

K, Indra. “Wawasan Kebangsaan Generasi Z.” Jurnal FISIP UNTAG Semarang, no. 18 (2018).

Kertati, Indra. “Wawasan Kebangsaan Generasi Z.” Majalah Ilmiah FISIP UNTAG Semarang, 13, no. 18 (2018).

Lyansari, Kirana Nur. “Hijrah Celebrity: Creating New Religiosities, Branding Economics of Lifestyle in the Age of Muslim Mass Consumption.” Analisis: Jurnal Studi Keislaman 18, no. 2 (2018).

M Subandowo. “Peradaban dan Produktivitas dalam Perspektif Bonus Demografi serta Generasi Y dan Z.” Sosiohumanika: Jurnal Pendidikan Sains Sosial dan Kemanusiaan 10, no. 2 (2017).

Makhfiyana, Imroatullayyin, dan Moh Mudzakkir. “Rasionalitas Plagiarisme di Kalangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Unesa.” Paradigma 1, no. 3 (2013).

Mintasih, Diyah. “Merancang Pembelajaran Menyenangkan Bagi Generasi Digital.” Jurnal Pendidikan Islam 9, no. 1 (2016).

Moleong, Lexy J. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Rosda Karya, 2008.

Musahadah, Zahrina Sanni, dan Sulis Triyono. “Fenomena Hijrah di Indonesia: konten Persuasif dalam Instagram.” Retorika: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran 12, no. 2 (2019).

Nurhamimah dan Martinus L. “Tafsir Atas Pemikiran Rasional Promotion.” Paradigma, 2013.

Putra, Yanuar Surya. “Theoritical Review: Teori Perbedaan Generasi.” Among Makarti 9, no. 18 (2016).

Radjab, Mansyur. “Analisis Model Tindakan Rasional Pada Proses Transformasi Komunitas Petani Rumput Laut Kelurahan Pabiringa Kabupaten Jenengpoto.” SOCIUS 15 (2015).

Rejeki, Sri. “pilihan Rasional Petani Miskin Pada Musim paceklik.” Jurnal Analisa Sosiologi 8, no. 2 (2019).

Setiawan, Erik. “Makna Hijrah pada Mahasiswa Fikom Unisba di Komunitas ('followers’) Akun ‘LINE@DakwahIslam.” MediaTor 10, no. 1 (2017).

Suarni. “SEJARAH HIJRAH DALAM PERSPEKTIF AL-QUR’AN.” Al-Mu‘ashirah 13, no. 2 (2016): 146–47.

Suprihatien. “Fenomena Penggunaan Bahasa Kekinian di Kalangan Mahasiswa.” INOVASi 18, no. 2 (t.t.).

Youarti, Inta Elok, dan Nur Hidayah. “Perilaku Phubbing sebagai Karakter Generasi Z Generasi Z.” Jurnal Fokus Konseling 4, no. 1 (2018).

Downloads

Published

2021-12-02

How to Cite

Illananingtyas, T., & Retpitasari, E. (2021). FENOMENA HIJRAH KEKINIAN GENERASI Z DI KOTA KEDIRI DITINJAU DARI PERSPEKTIF TEORI PILIHAN RASIONAL. Tafáqquh: Jurnal Penelitian Dan Kajian Keislaman, 9(2), 161–176. https://doi.org/10.52431/tafaqquh.v9i2.440

Issue

Section

Article